高腳9和矮腳6
楊梅山不是山，是村。半擔水也不是河，是村。楊梅山是個(gè)小村子，只有六家人，房屋分別環(huán)繞在牛腳印山坡周邊，成半圓形。
這兩個(gè)村雖然是鄰村，但兩村的人并不友好。
楊梅山人頭長(cháng)長(cháng)的，臉長(cháng)長(cháng)的，脖子長(cháng)長(cháng)的，手長(cháng)長(cháng)的，腰長(cháng)長(cháng)的，腿長(cháng)長(cháng)的。長(cháng)長(cháng)的他們又很瘦，看上去就像竹子。半擔水人和楊梅山人正好截然相反，他們矮，短短的臉，短短的脖子，短短的手，短短的腰，短短的腿。短短的他們多肉結實(shí)，看上去像一張四方厚實(shí)的木板凳。
當地人的方言習慣叫長(cháng)為高，叫短為矮，叫腿為腳，所以楊梅山人就被稱(chēng)為高腳人，半擔水人被稱(chēng)為矮腳人。所以漸漸地也有人稱(chēng)那些村子為高腳村和矮腳村。
誰(shuí)都不知道高腳村人為什么會(huì )那么高。同樣，誰(shuí)都不知道矮腳村的人為什么那么矮。
高腳村人不愿意看矮腳村人，嫌他們太矮，低頭尋找太費勁兒。矮腳村人也不愿意看高腳村人，嫌他們太高，抬頭仰望太累。
這兩個(gè)村的人互相不講話(huà)，盡可能不走同一條路，也不喝同一條河的水。他們的孩子都送到不同的學(xué)校讀書(shū)。高腳人到李春谷開(kāi)的私人學(xué)校上學(xué)。矮腳人到朱三分家開(kāi)的私人學(xué)校上學(xué)。不過(guò)，高腳村全村只有一個(gè)九歲的高腳9上學(xué)，矮腳村也只有一個(gè)八歲的矮腳6上學(xué)。每次上學(xué)時(shí)，他們幾乎是同時(shí)出村，分別朝不同的方向走。每次放學(xué)時(shí)，他們幾乎是同時(shí)歸村，從不同的方向走來(lái)。在這個(gè)時(shí)候他們倆能隔著(zhù)田、泥埂、樹(shù)和沙坡遠遠地對看一眼，然后匆忙進(jìn)村。
在他們都上到四年級的那年，國家對農村的村小實(shí)行免費制義務(wù)教育，鄉村的那些私立學(xué)校像秋天的落葉那樣紛紛散了。他們倆都要到大車(chē)村小去上學(xué)，而且他們還被分在了同一個(gè)班。
大部分學(xué)生都是熟悉的，不是堂親就是表親，或是一起要好多年的玩伴，他們早早就自由組合做同桌。最后高腳9和矮腳6只能做同桌。他們倆互相僵站著(zhù)，一個(gè)從高處瞪眼看，一個(gè)從低處瞪眼看，彼此都不樂(lè )意。后來(lái)被茄子老師押到一起。
矮腳6太矮，老師讓他們倆坐前排。有人抗議，因為高腳9太高。老師又把他們倆調到最后排，矮腳6哭了，因為他被擋，看不到黑板。老師想把他們倆分開(kāi)，可那些已經(jīng)定好對對做同桌的人誓死不肯分開(kāi)。最后老師只好再把他們倆調到第一排，在最里面的那一組，高腳9在最右處，這樣只要高腳9背后的那個(gè)同學(xué)稍往左挪一點(diǎn)點(diǎn)就不被擋。
最高的和最矮的同桌，是全班最注目的風(fēng)景。有些心眼兒壞壞的學(xué)生期盼他們吵架，鬧點(diǎn)事兒，好讓讀書(shū)生活有點(diǎn)兒樂(lè )趣，不那么乏味；有些好打賭的學(xué)生分成兩派，有一派猜他們倆再同桌下去結怨更深，小學(xué)畢業(yè)也不會(huì )成為朋友；有一派猜他們會(huì )成為朋友，他們的友誼有可能會(huì )比別的人還要深厚。
他們將會(huì )怎么樣呢？大家都在等著(zhù)看。
高腳9心里想，他不會(huì )和矮腳6成為朋友的。矮腳6心里也想，他不可能和高腳9成為朋友。他們彼此都在心里想好了，決不跟對方說(shuō)話(huà)，要像村里人一樣。
放早朝學(xué)（早晨放學(xué)）的時(shí)候，高腳9搶先走出教室，由于走得匆忙沒(méi)留心門(mén)頭，腦袋一下子撞在門(mén)框上，頓時(shí)眼冒金星，一副搖搖晃晃，好像要跌倒的樣子。有人喊了一聲“快扶他——”，有幾個(gè)學(xué)生沖上去扶他，但高腳9太高了，那些比他矮的人根本扶不穩他，他晃了好幾下還是跌坐在地上。矮腳6趁大家都在忙亂著(zhù)扶高腳9的時(shí)候不慌不忙從后門(mén)出去。矮腳6走了不一會(huì )兒，高腳9就趕上來(lái)了，他一手提著(zhù)書(shū)包一手捂著(zhù)額角，估計是撞得不輕。高腳9三步五步就越過(guò)矮腳6，很快就把他遠遠地拋在后面。
矮腳6希望高腳9不停地撞門(mén)，高腳9卻長(cháng)記性了，放半晝學(xué)（中午放學(xué)）時(shí)他出教室門(mén)時(shí)記得稍稍地欠欠腰，安全出去。不過(guò)，避開(kāi)了撞門(mén)的高腳9卻又不小心遇到了另一場(chǎng)災難。他出來(lái)的時(shí)候正好遇到放學(xué)高峰，各班的學(xué)生像野馬一樣從教室沖出來(lái)橫沖直撞。高腳9雖然高，但他瘦，經(jīng)不起那些冒失鬼沖撞，他的瘦腰被兩個(gè)人分別從兩邊各撞了一下，他的瘦左腿被三個(gè)人連撞幾下，他的瘦右腿再被幾個(gè)人連撞幾下，他的瘦后背又再被別人撞了幾下……他被撞得偏來(lái)偏去，想躲閃卻躲不開(kāi)閃不了。接著(zhù)，一幫一年級的小家伙又叫嚷著(zhù)沖過(guò)來(lái)了，他們大部分只到高腳9大腿的高度，所以就成群地從他腿中間沖過(guò)去。高腳9慌亂地抬起一條腿，想閃開(kāi)他們。只用一條瘦腿支撐著(zhù)高高身體的高腳9再被人撞了一下后就撲倒在地上。他那瘦瘦長(cháng)長(cháng)的脖子壓了一個(gè)人，瘦瘦長(cháng)長(cháng)的腰壓了三個(gè)人，瘦瘦長(cháng)長(cháng)的腿壓了五個(gè)人，瘦瘦長(cháng)長(cháng)的左手壓了兩個(gè)人，瘦瘦長(cháng)長(cháng)的右手壓了三個(gè)人。那些一年級的小屁蟲(chóng)們，別看他們剛才狂奔時(shí)候張狂的樣子就以為他們勇敢，現在才被瘦瘦的高腳9壓一下就嚎叫起來(lái)，其實(shí)哪可能壓得痛他們？在場(chǎng)的人都尖叫起來(lái)，亂成一團。幸好有老師趕來(lái)把人群清散，高腳9那可憐的瘦瘦長(cháng)長(cháng)的身子才沒(méi)有被人踩。他太長(cháng)了，好幾個(gè)人一起來(lái)扶他。
高腳9被人扶著(zhù)坐直了腰時(shí)，正好看到矮腳6輕松地從高腳9的腿上跨過(guò)去。他們的目光碰撞了一下又迅速分開(kāi)，假裝沒(méi)看到。
矮腳6又比高腳9先走，只是很快地高腳9又趕上他，輕輕松松地超越了他。
到放哈晝學(xué)（傍晚放學(xué)）的時(shí)候，高腳9不再最先沖出教室，而是等著(zhù)，讓別人都走得差不多了再離開(kāi)學(xué)校。茄子老師講得有道理，他的腳那么長(cháng)，走得快，讓別人先走一陣子再走也不遲。
矮腳6先走，他邊走邊回頭看，沒(méi)見(jiàn)高腳9出現，心中暗暗高興。矮腳6再走了一陣，回頭看看，還是沒(méi)見(jiàn)高腳9，心中更高興。當矮腳6快回到村邊的那片李子樹(shù)時(shí)，回頭一看，像瘦鶴一樣高的高腳9已經(jīng)在身后頭了。很快，高腳9又超過(guò)了他。
矮腳6每次都被高腳9輕而易舉地超過(guò)，心里有些不舒服。高腳9每次越過(guò)矮腳6時(shí)回頭看他的那個(gè)眼神，含有一種傲氣和對矮腳6輕蔑的譏笑，這才是矮腳6心里不舒服的真正原因。
矮腳6暗暗下決心要殺殺高腳9的那股傲氣，但是好難呀，高腳9的長(cháng)腿走得快是鐵定的事實(shí)，除非他生病了或腿腳生了一些瘡疤之類(lèi)的東西才走不快，可是，這樣的機會(huì )好難遇到！矮腳6越想越苦惱。
苦惱了幾天的矮腳6突然想到好辦法，他早上起得特別早，比往常提早一個(gè)小時(shí)那樣上學(xué)。
天剛蒙蒙亮的時(shí)候矮腳6就已經(jīng)背著(zhù)書(shū)包出發(fā)了。早起的老阿大在水塘邊撿拾牛糞，目送著(zhù)矮腳6出村的背影，僅殘留三顆老牙丁的大嘴笑得咧開(kāi)到耳朵根。他看到孫子那么勤快地上學(xué)，心里歡喜得很。
差不多全村的雞都走到沙坡地那邊覓食時(shí)，高腳9背著(zhù)書(shū)包的身影出現了。他走到李子樹(shù)下時(shí)習慣性地往半擔水那村頭看一眼，沒(méi)見(jiàn)矮腳6，咧嘴笑笑。他再走到沙坡路時(shí)又看看半擔水，還是沒(méi)見(jiàn)到矮腳6，又咧嘴笑笑。往時(shí)他只要一出村子就能見(jiàn)到矮腳6走在橋頭邊或沙坡路上了，今天居然沒(méi)見(jiàn)到，高腳9在高興之余又有點(diǎn)納悶。
高腳9走到學(xué)校，看到矮腳6已經(jīng)坐在學(xué)校操場(chǎng)的乒乓球臺上看書(shū)，驚愕得張大嘴巴。矮腳6也像高腳9那樣傲慢地掃了他一眼，得意地把嘴角往上挑一挑，歪笑起來(lái)。高腳9把臉上的表情從吃驚轉換成厭惡。
從此兩人的暗斗加劇，恩怨加深。
矮腳6能比高腳9早到學(xué)校的機會(huì )也只能是早上，但高腳9卻連這樣的機會(huì )都不想讓給他。第二天早早地，高腳9也起來(lái)了，他走了一半路以后見(jiàn)到了矮腳6。高腳9從矮腳6身邊走過(guò)時(shí)，故意仰著(zhù)頭，從鼻孔里發(fā)出一聲輕蔑的“哼”，揚長(cháng)而去，很快就把矮腳6拋在后頭生悶氣。
這天夜里，矮腳6早早睡覺(jué)，次日早早起床，幾乎是在雞叫三遍以后就起來(lái)準備上學(xué)。阿大走到門(mén)口看看天色說(shuō)：“太早了吧？”矮腳6果斷地說(shuō)：“這么早才不讓高腳9快過(guò)我?！蹦赀^(guò)七十的老阿嬤咂著(zhù)癟癟的嘴巴痛惜地說(shuō)：“這書(shū)讀得真辛苦，要起得像雞一樣早?！痹缫颜驹趬︻^上啼叫的公雞不服氣地伸長(cháng)脖子叫了幾聲。矮腳6他阿大走到門(mén)口，一揮手把掃把扔過(guò)去，罵道：“你一天要叫幾遍？昨天吃得太飽了有力是不是？”院子里的狗也趁勢撲上去咬雞，頓時(shí)滿(mǎn)院子雞飛狗跳。這是一個(gè)熱鬧的早晨。
這天早上，矮腳6比高腳9早到學(xué)校。高腳9不服，要在下一個(gè)早上比矮腳6早。
這天夜里，高腳9也早早就睡覺(jué)了，次日早早起來(lái)。天色還很暗沉，路都看不太清楚，家里叫他等等再走，可他執意要早走。由于天色太早，沙坡地上的那一片樹(shù)林顯得有些暗，高腳9又不知道昨夜風(fēng)大把幾棵樹(shù)的一些樹(shù)枝吹斷，低低地懸掛著(zhù)。他走進(jìn)林間道上就不小心讓?xiě)覓斓臉?shù)枝鉤住了頭發(fā)和衣服。他人太高了，整個(gè)腦袋都隱沒(méi)在枝葉間，隱在樹(shù)葉中的蚊子們開(kāi)心得不得了，瘋狂地朝他進(jìn)攻，享用豐盛的早點(diǎn)。高腳9又慌又急，在慌亂和緊張中反而讓樹(shù)枝把頭發(fā)纏得更緊。他只好把長(cháng)長(cháng)的瘦手伸到蚊子紛飛的枝葉中慢慢地慢慢地解開(kāi)糾結的頭發(fā)。
矮腳6從沙坡地上經(jīng)過(guò)，吃驚地看看高腳9，然后就趁這個(gè)機會(huì )快步走、快步走。一直到上早讀課時(shí)高腳9才耷拉著(zhù)腦袋來(lái)了。茄子老師狠狠盯著(zhù)遲到的他，對于他的解釋半信半疑，說(shuō)如果他能找個(gè)證人證明所說(shuō)屬實(shí)就不記過(guò)，不罰掃地。高腳9知道矮腳6看到了，可他斷定矮腳6不會(huì )出來(lái)作證，所以高腳9就被記了遲到，這天放哈晝學(xué)后被罰跟值日生一起掃地。矮腳6高興極了，放哈晝學(xué)后邊走邊忍不住笑起來(lái)。
第二天早上，高腳9繼續早起，在灰暗暗的晨霧中上學(xué)。再從沙坡地那片樹(shù)林過(guò)時(shí)，高腳9就彎著(zhù)腰低頭走，這次頭發(fā)沒(méi)被樹(shù)枝鉤住，但腦袋卻撞在一棵樹(shù)上，疼得眼冒金星。高腳9捂著(zhù)頭，慢慢走，結果走到沙坡路下的田溝時(shí)沒(méi)看清楚路，一腳踏空踩入溝中，腳踝崴了一下，扭著(zhù)了，疼得“哎喲”一聲大喊。暫時(shí)走不了啦，高腳9只好坐在田埂上揉腳。休息了好一會(huì )后，高腳9才一拐一拐地慢慢走到它鋪去拍新生診所的門(mén)，跟他要點(diǎn)跌打藥酒擦拍擦拍。
高腳9一拐一拐地走到學(xué)校時(shí)，正好是做早操的時(shí)間。在做早操的學(xué)生都吃驚地看著(zhù)拐腳的他，然后都笑起來(lái)。高腳9拐著(zhù)走路的樣子特別怪異，小頭上的那點(diǎn)頭發(fā)很像碼放在高墻頭上的草被風(fēng)吹得一晃一蕩，似乎隨時(shí)都有被吹脫的危險，有些人為他擔心，有些人等著(zhù)看好戲。茄子老師和另外幾位老師一起用嚴厲的眼神朝學(xué)生們掃去，那殺傷力極強的如刀光般的眼神來(lái)回掃蕩幾遍后，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。
高腳9是最高的，他做早操的位置是在全班最后邊，但是茄子老師決定不讓他再拐著(zhù)腳走到隊伍后面去了，以免他一走動(dòng)，別人又趁機笑起來(lái)，就讓他站在前排最外邊單成一列做早操。如此，高腳9就恰好與最前排左邊上的矮腳6并排著(zhù)?？吹礁吣_9又遲到，矮腳6心里暗暗高興，高興著(zhù)高興著(zhù)，嘴就咧開(kāi)來(lái)了。
這兩天高腳9因為腳痛，走得慢了，但他走得再慢也還是比矮腳6快一點(diǎn)。無(wú)論矮腳6如何加快腳步，總還是落后他五步到六步的距離。剛開(kāi)始矮腳6有些不高興，但很快他就高興起來(lái)了，因為他走在高腳9后面可以踩到高腳9被陽(yáng)光投落到泥巴路上的影子。矮腳6踩呀踩呀，踩踩影子的頭，踩踩影子的肩，踩踩影子的左手還有右手，還踩踩影子的背。路上來(lái)往的人都忍不住多看矮腳6幾眼。有些頑皮的孩子揮動(dòng)著(zhù)書(shū)包在旁邊跳著(zhù)叫著(zhù)起哄。高腳9很快就知道他的影子也被踩了。
高腳9讓矮腳6先走。換成高腳9踩矮腳6的影子。矮腳6又不走了，讓高腳9走前邊。后來(lái)誰(shuí)都不肯走前邊，互相對峙著(zhù)耗時(shí)間和拼忍耐力。剛開(kāi)始有些孩子留下來(lái)看熱鬧，可是看著(zhù)看著(zhù)就都走了，因為他們倆就只是不聲不響地站著(zhù)而已，不吵架也不打架，實(shí)在無(wú)趣。
他們倆就這樣一直對看到夕陽(yáng)下山了才回家。
高腳9因為腳受傷，晚回家沒(méi)有挨罵，反而得到全家人的關(guān)照。矮腳6就沒(méi)有那么好運了，被家里人懷疑貪玩遲回，幾個(gè)大人依次排隊把他責罵一頓。
高腳9的腳傷好了以后又恢復了以往走路的速度，經(jīng)常被他拋在后頭的矮腳6只能期待他的腳再崴一次，好再有機會(huì )踩踩他的影子。
高腳9覺(jué)得開(kāi)學(xué)沒(méi)多久自己就連連遭遇太多倒霉的事，反而矮腳6好像沒(méi)什么事，心里有點(diǎn)希望他也能倒霉一下。
他們上學(xué)的路上要經(jīng)過(guò)雙夾木樹(shù)下邊的一道溝渠，人們在溝渠上架有一塊木板當橋，那橋主要是給腿短的大人還有小孩子和一些家畜過(guò)的?？墒悄菈K木板被一個(gè)喝醉了酒的人抱到樹(shù)下當床板睡覺(jué)了，所以這道溝渠暫時(shí)沒(méi)有了橋。像高腳9那么長(cháng)的腿的人過(guò)這里很輕松，卻難倒了矮腳6。矮腳6想叫醒那個(gè)醉酒的人趕緊把木板放回去，可又害怕得不敢靠近。他只能眼巴巴地看著(zhù)高腳9輕松快樂(lè )地走遠。矮腳6只能繞道龍田村，穿過(guò)村子，跨過(guò)烏龜河堤，走過(guò)新城的后門(mén)，再走河邊的小路，從一個(gè)巨大的廢棄的水磨房邊過(guò)，然后再從學(xué)校的后門(mén)入校園。他這樣繞了很遠的路，費了很多時(shí)間，最可怕的是從人家村子走過(guò)時(shí)面對那么多狗的圍觀(guān)和跟蹤，實(shí)在是怕得膽子都快破了。矮腳6走進(jìn)校園，長(cháng)長(cháng)地吐了一口氣，這下才放心。
“你在做什么？快放學(xué)了才來(lái)？”
茄子老師的一聲喝問(wèn)把矮腳6剛剛放下的心又嚇得提起來(lái)。
矮腳6委屈地跟茄子老師哭訴遲到的原因，還哭訴他從別的村子穿過(guò)時(shí)所受的驚嚇。最后他的眼淚把茄子老師的心泡軟了，覺(jué)得他上學(xué)經(jīng)歷了那么多艱難險阻實(shí)在不容易。茄子老師非但不罰他，還在班上表?yè)P他上學(xué)的精神，值得大家學(xué)習。
矮腳6因禍得福，開(kāi)心得臉上笑成一朵花。高腳9不服，覺(jué)得他是用眼淚博得同情而已。由此，高腳9郁悶得臉扭成一條長(cháng)苦瓜。這兩張反差極大的臉要讓茄子老師無(wú)視實(shí)在太難。不過(guò)，也正是茄子老師看到了這兩張反差強烈的臉以后才突然間做出一個(gè)決定：班上每天早上早讀課實(shí)行“我最響亮”引讀，按桌排隊輪流讀下去。也就是說(shuō)，同桌的兩個(gè)人要配合好，互相商量一起讀哪篇課文。
茄子老師把這個(gè)決定公布以后，高腳9和矮腳6的腦袋都耷拉下來(lái)了。他們坐在第一排。明天一早先由他們倆開(kāi)始引讀。
早讀課開(kāi)始。高腳9和矮腳6拿著(zhù)語(yǔ)文課本走到講臺上站好。茄子老師站在門(mén)口對他們輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，示意開(kāi)始讀。他們倆剛讀了三四句全班人就笑起來(lái)，他們是各讀各的。茄子老師讓他們倆停下來(lái)，要他們先商量好讀哪篇。高腳9僵著(zhù)，就是不跟矮腳6說(shuō)話(huà)。矮腳6也同樣固執地堅持著(zhù)沉默。
茄子老師下定了決心要治治他們倆的臭脾氣，說(shuō)如果他們倆不配合好一起完成引讀任務(wù)，放學(xué)以后全班人都留下來(lái)，直到讀完才能回家。這樣一來(lái)，就不僅僅只是他們倆的事了，還關(guān)系到其他同學(xué)。所有同學(xué)都一齊給他們施壓。也有些同學(xué)站出來(lái)幫忙調解僵局。他們倆被情勢所逼，再也不能回避。
整個(gè)早讀課幾乎成了他們倆單獨的引讀課。但結果還是讓人滿(mǎn)意的，這兩個(gè)仇敵同桌終于一起朗讀完一篇課文。同學(xué)們高興得跳起來(lái)為他們歡呼。其實(shí)他們高興的是放學(xué)不用罰留了，但他們這份高興的心情卻鉆進(jìn)了高腳9和矮腳6的心里，悄悄地轉化成奇妙的力量，那力量讓笑意從嘴角掛起，像星火一樣點(diǎn)燃了短短的炮引，瞬間笑容像煙花一樣綻放開(kāi)來(lái)，美得耀眼，凡是看到那瞬間笑容的學(xué)生都驚得呆了一下。
放學(xué)以后，高腳9沒(méi)有再像從前那樣故意超越矮腳6，但最終他還是超越了他，遙遙領(lǐng)先。依然有著(zhù)好心情的高腳9走過(guò)雙夾木以后，看到龍田村的一個(gè)六歲左右的阿娘兒站在溝渠邊發(fā)愁，站在她身邊和她一起發(fā)愁的還有一群雞、一條年輕的狗媽和五條小狗。
“是為過(guò)溝渠發(fā)愁嗎？”好心情的高腳9破天荒過(guò)問(wèn)陌生人的閑事。
“我的大狗太重，我抱著(zhù)它跳不過(guò)去。我也想過(guò)繞別的村子找路，可又怕那村子里的狗會(huì )撲出來(lái)咬我的狗……”阿娘兒嘆了一聲氣，一時(shí)想不出更好的解決辦法。
高腳9為她想了一個(gè)辦法：“我能變成橋讓你的狗和雞走過(guò)去?！?p/>
阿娘兒吃驚地看著(zhù)他，不太相信他會(huì )變魔術(shù)。
高腳9因為心情好，愿意讓自己長(cháng)長(cháng)的身體變成橋。他微笑著(zhù)，先跨一步到溝渠對岸，彎下身來(lái)，雙掌撐在對岸邊后再收回左腳并到右腳那邊去。
好了，現在就有了一座橋了。
高腳9叫阿娘兒快讓她的大狗小狗還有大雞小雞們過(guò)橋。大狗走前，但它有點(diǎn)不放心的樣子走兩步又停下，退回。大狗不走，小狗也不走。大雞帶著(zhù)小雞在旁邊靜觀(guān)著(zhù)狗。阿娘兒站在橋邊把大狗推上去，鼓勵它勇敢地走過(guò)去。
最后大狗還是聽(tīng)阿娘兒的話(huà)，先試著(zhù)過(guò)橋，確定安全以后它再回來(lái)帶小狗過(guò)橋，于是大雞小雞也跟著(zhù)過(guò)了橋。
這動(dòng)人而有趣的一幕正好被矮腳6看到。他突然發(fā)覺(jué)，在陽(yáng)光下臥成橋的高腳9很可愛(ài)，那是他所看到的最好的橋。
高腳9站起來(lái)的時(shí)候無(wú)意中看到了矮腳6。兩人的目光就那樣在毫無(wú)預防的時(shí)候突然相遇，彼此燦爛的笑容也來(lái)不及收藏起來(lái)。雖然這樣的場(chǎng)面有點(diǎn)尷尬，但他們好像獲得一股奇妙的力量，那力量又讓絢麗的笑容再次綻放在各自的臉上。直到后來(lái)，他們一前一后地走在回家的那條田埂路上時(shí)，臉上的笑容也依然像花一樣開(kāi)著(zhù)。
后來(lái)，高腳9在教室里掉了鋼筆，長(cháng)長(cháng)身子的他要彎腰到地上找是很不方便的，所以他只能伸出兩只長(cháng)長(cháng)的手在地上摸。長(cháng)長(cháng)的手在地上摸一下，摸到一只腳，是矮腳6的腳。長(cháng)長(cháng)的手趕緊放開(kāi)，接著(zhù)摸，又再次摸到矮腳6的腳。長(cháng)長(cháng)的手趕緊放開(kāi)，再摸，摸到一只手，是矮腳6的手。高腳9終于感到不好意思了，可矮腳6趕在他說(shuō)對不起之前從桌子底下冒出來(lái)，把筆放在高腳9面前。原來(lái)他已經(jīng)幫高腳9撿到筆了。
高腳9低頭看他。矮腳6抬頭看他。兩人傻傻地笑了。
微笑有著(zhù)神奇的力量，悄悄地拆除他們筑在心里的那道防御之墻。他們這才明白，原來(lái)兩個(gè)人要成為朋友并不是那么難的事。
高腳9和矮腳6上學(xué)的時(shí)候一起結伴去學(xué)校，放學(xué)的時(shí)候又一起回家。學(xué)生們經(jīng)?？吹剿麄儌z一起掃地、一起打球、一起晨讀。人們也經(jīng)?？吹剿麄儌z走在田地間的身影。他們倆在節假日的時(shí)候還一起打柴、一起放牛、一起玩水。
這兩個(gè)人成為這個(gè)鄉村間最讓人好奇的風(fēng)景。
人們常常嘆一聲氣，有點(diǎn)可惜地說(shuō)他們倆一個(gè)太高了，一個(gè)太矮了，走在一起過(guò)于懸殊，要是太高的那個(gè)矮一點(diǎn)，太矮的那個(gè)高一點(diǎn)就好了。
有一天，高腳9和矮腳6一起上學(xué)的時(shí)候，天突然下雨。當時(shí)只有矮腳6帶了一把傘。矮腳6撐起傘，卻只能幫高腳9擋到腳。矮腳6遺憾地說(shuō)：“我要是高一點(diǎn)就好了?！备吣_9笑笑說(shuō)：“這樣就很好?！比缓蟀_6把傘交給高腳9來(lái)?yè)?，可高腳9太高了，站在身邊的矮腳6等于沒(méi)有被傘遮蓋到。高腳9遺憾地說(shuō)：“我要是矮一點(diǎn)就好了?！卑_6笑笑說(shuō)：“這樣就很好?！?p/>
兩人站在雨中傻笑，一時(shí)不知該如何更好地使用這把傘。后來(lái)高腳9說(shuō)他不用雨傘，讓矮腳6用。矮腳6說(shuō)他不用雨傘，讓他用。最后，他們倆商量好，兩人輪換撐傘。結果兩個(gè)人都被淋得透濕?？吹剿麄儌z淋得一身雨水，同學(xué)們忍不住笑他們：“看見(jiàn)了吧，你們呀，一個(gè)太高了，一個(gè)太矮了，有雨傘也等于白有?！笨伤麄儌z覺(jué)得，即使是這樣也很好。
“我們村的楊梅熟了，星期六我帶你去摘一些吃吧?！备吣_9甩了一下頭發(fā)上的水，笑著(zhù)再加一句，“如果我們都沒(méi)有感冒的話(huà)?！?p/>
“好呀?！卑_6忍不住吞了一口口水，也笑著(zhù)再補一句，“如果我們都沒(méi)有感冒的話(huà)?！?p/>
萬(wàn)幸的是他們倆都只是流了一點(diǎn)清鼻涕而已，沒(méi)有感冒。所以他們的楊梅盛宴之約得以實(shí)現。
高高的高腳9站在楊梅樹(shù)下伸手就能摘到很多又大又熟的楊梅，然后遞給站在樹(shù)下的矮腳6吃。矮腳6幫不上高腳9的忙，有點(diǎn)過(guò)意不去，把別人說(shuō)過(guò)的話(huà)拿出來(lái)說(shuō)：“唉，我太矮了，要是能高一點(diǎn)就好了?！?p/>
高腳9低頭看他，說(shuō)：“別在意那些話(huà)。這樣就很好?！?p/>
高腳9摘了一堆楊梅放在草地上，兩人坐下來(lái)開(kāi)心地享受楊梅盛宴。
矮腳6盤(pán)著(zhù)腿坐，在風(fēng)中左右搖晃著(zhù)吃著(zhù)楊梅，一副很悠閑愜意的樣子。高腳9也想象他那樣盤(pán)腿坐著(zhù)，可他那長(cháng)長(cháng)的腿曲起來(lái)還可以，盤(pán)起來(lái)就困難了。高腳9試了幾次都不成功，只能把腿長(cháng)長(cháng)地攤伸出去，略有遺憾地說(shuō)：“唉，我的腿太長(cháng)了。我要是矮一點(diǎn)就好了?！?p/>
矮腳6拍拍他的長(cháng)腿，微笑著(zhù)安慰他說(shuō)：“這樣就很好?！?p/>
兩人互相看看，笑起來(lái)，把楊梅拋到空中再張大嘴巴等著(zhù)接。吃飽了，笑夠了，一齊張開(kāi)手和腳仰躺在草地上，一個(gè)成了瘦瘦的長(cháng)長(cháng)的“大”字，一個(gè)成了壯實(shí)的短短的“大”字。
睡在楊梅樹(shù)下的這兩個(gè)“大”字，看上去雖然大小懸殊，但看著(zhù)看著(zhù)就會(huì )覺(jué)得，其實(shí)這樣也很好。
